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    发布人: 宝贝慧 发布日期: 2009-10-21 8:27:40 人气: 设为首页

        最近,脑科学家对儿童大脑的观察揭示了惊人的发现,0-6岁儿童大脑以令人难以置信的速度发展的,1岁时幼儿的大脑已经和成人的大脑十分相似,2岁时大脑已经和成人一样活跃,3至6岁时儿童的大脑比成人活跃250%。
       人的智力来自于大脑的神经突触,一个人的神经突触越多,他的智力就越高。观察表明,0-6岁阶段是大脑神经突触密集度最高的阶段,比成人高2倍多,随着年龄的增长,神经突触的密集度会不断降低;实验证实,如果儿童期接受科学的早期教育,他的神经突触会不断接受和存储化学信号,随后会发生非凡的事情——这些突触不会消除,并且一直保持到成人期。相反,没有接受科学早期教育的儿童,许多神经突触没有得到激活,到青春期后一半的突触被废弃。



       为什么接受科学早期教育的儿童被人称为“神童”,而缺乏早教的儿童显得平庸,脑科学家现在给出了答案。在不同年龄阶段,总有一个特别适合大脑进行某种学习的最佳阶段,即“敏感期”,根据“敏感期”进行针对的学习,神经突触就会更大限度地被激活,“潜能”得到超强的发展。通过把握敏感期可以让每个孩子成为“神童”,“神童”并非真的神奇,只是科学的早期教育,激活了孩子的脑神经突触,让他变得与众不同。
       现在基本每个家庭都是一个孩子,每个家长都期望孩子超凡脱俗,然而多数家长都缺乏科学的育儿方法,致使孩子教育机会浪费,并且阻碍了孩子的发展。许多家长并没有在孩子身上少花钱,学各种各样的班,但往往成效不大,原因就在于不了解孩子的“敏感期”。



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